mardi 31 décembre 2013

Fatima

Fatima
       La sœur de mon amie Selma s’appelait Fatima. Elle a neuf ans. Elle était charmante, blonde, souriante et très sage. Elle n’était pas comme son frère Rachid qui était jeune, coléreux et boudeur.
       Fatima était une bonne élève attentive et travailleuse. En classe, elle finissait son travail
la première et rendait sa copie à son enseignante pour la lui corriger. Elle voulait devenir actrice.


Compréhension de l’écrit ::
1. Dans ce texte, est-ce qu’on :
- explique le rôle de Fatima. -  décrit Fatima. -  donne des conseils à Fatima.
    ( Recopie la bonne réponse )
2. Que veut devenir Fatima ?
3. Emploie ( plus........que) ou ( moins......que ) d’après le texte
Rachid est ...............sage ..............sa sœur Fatima.
4. Relève du texte (2) adjectifs qualificatifs qui qualifient Fatima.
5. Donne un mot de la même famille que : travailleuse.
6. Que remplace les pronoms soulignés dans le texte.
7. Ecris le verbe (….) au futur simple.
         Fatima ( finir ) son travail.  
8. Réécris la phrase suivante au singulier
Rachid était jeune et coléreux.       Selma était ………………..et …………………..
Expression écrite :          

Sujet  : Tu as un animal à la maison. Décris-le à ton camarade en quatre ( 4 ) phrases, en t’aidant des questions suivantes :



Quel est cet animal ?            
Comment s’appelle-t-il ?      
Que mange-t-il ?                  
Quelle est sa couleur ?          
Qui s’occupe de lui ?              


-Nomme l’animal
-Emploie des phrases déclaratives.
-Utilise le présent de l’indicatif
-Emploie les pronoms : je – il – elle.
-N’oublie pas la ponctuation.

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