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Il y avait une fois, une chèvre blanche qui s’appelait Blanquette. Elle vivait avec son maître M°Seguin. Un beau jour, elle voulait le quitter pour aller à la compagne car elle s’ennuyait. En chemin, elle rencontra le loup.
- Mais voilà une chèvre perdue ! S’écrie le loup, je vais te dévorer.
- Ne t’approche pas, méchant loup, je vais te crever le ventre avec mes cornes.
- Oh ! Quel bon repas ! Je vais me régaler aujourd’hui ! Réplique le loup.
- Au secours ! Aidez-moi ! Crie la chèvre.
- Eloigne-toi de ma chèvre ! S’exclame M°Seguin qui la suivait de loin avec son fusil.
Depuis ce jour, la chèvre ne quitte plus jamais son maître.
I. Compréhension de l’écrit :
1. Pourquoi la chèvre veut aller à la montagne ?
2. Que veut le loup ?
3. Complète par l’articulateur logique qui convient :
Puis- D’abord – Enfin – Ensuite.
…., je me lève à 7 heures. ……, je fais ma toilette …, je bois mon café et je
m’habille. ..…, Je vais à l’école.
4. Souligne les groupes de la phrase :
Le pêcheur prépare ses filets.
5. Conjugue les verbes entre parenthèses à l’imparfait :
Tu (avoir) peur des serpents. Ils (être) dans la cour.
6. Choisis le verbe qui convient :
Le mécanicien (réparent/répare) les voitures.
Nous (buvons/ buvez) du thé.
II. Production écrite :
Complète le récit suivant par une situation initiale en deux ou trois phrases. .....................................................................................................................................
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Un jour que le moineau était en train de remuer la terre dans un champ de blé, à la recherche de petits vers, le renard surgit soudain dans la forêt et se saisit du petit oiseau.
- Dis-moi, dit le renard, toi qui es toujours en train de chanter, pourquoi suis-je moi toujours malheureux alors que je suis le plus rusé et le plus fort ?
Le moineau demanda au renard de le lâcher afin qu’il puisse lui répondre
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